Двустишия с картинками
К заучиванию двустиший с детьми с ОНР можно приступать на третьем этапе обучения, этапе формирования двусоставного предложения (см. "Логопедия. Преодоление ОНР у дошкольников" Жукова. Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б.)
Заучивание двустиший должно проводиться с обязательной опорой на предметные и несложные сюжетные картинки. Логопед на свое усмотрение подбирает тексты, а также картинки к предлагаемым двустишьям.
Картинки и слова с необходимой слоговой структурой можно подобрать с помощью специально разработанной программы «Автоматизация согласных». Распечатанные чёрно-белые картинки ребёнок может при желании раскрасить.
При заучивании стихов необходимо убедиться в понимании детьми их содержания, для чего к картинкам ставятся соответствующие вопросы. Например, по сюжетной картинке с двустишием: «Это киска. Она любит молоко из миски» — можно спросить: Кто это? Что любит киска? Покажи, где киска? А где миска?
Примерные двустишия:
«Би-би-би, - гудит машина, -
Не поеду без бензина»
Это самолёт.
В нём летит пилот
Это ложка. Ложкой
Буду есть окрошку.
Захотела кошка спать.
Вот и лезет на кровать.
Мой маленький мишка
Читает мне книжку.
Укусила кису муха.
И болит у кисы ухо.
